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Projeto de Ensino – Diálogos sobre a COVID-19: uma abordagem transdisciplinar (inscrições até 17/06)
Segunda-feira, 8 de junho de 2020
Estão abertas as inscrições para o minicurso “Diálogos sobre a COVID-19: uma abordagem transdisciplinar” (link no final da notícia).
Público-alvo do minicurso:
Estudantes de todos os cursos da Educação Profissional Tecnológica, de qualquer série e qualquer campus do CEFET-MG.
Sobre o minicurso:
A pandemia da COVID-19 é o tema científico mais importante da atualidade. Além da complexidade natural do problema, o enfrentamento à pandemia é dificultado pela negação da ciência e pela desinformação causada pela propagação de “fake news” na internet e nas redes sociais. Abordar este tema de modo científico, em linguagem acessível a não especialistas, é uma tarefa que fica ainda mais desafiadora pela natureza transdisciplinar do problema. Neste contexto, nasceu a proposta de um mini-curso transdisciplinar sobre o tema COVID-19. As aulas serão ministradas por professores das seguintes disciplinas: Biologia, Física, Geografia, Matemática, História, Literatura e Química. As aulas serão transmitidas ao vivo no youtube, em um canal criado especificamente para este fim. Os alunos poderão interagir com perguntas e comentários no chat ao vivo. Cada aula será acompanhada de uma atividade avaliativa, que será enviada aos alunos em formulário eletrônico. A carga horária total do curso será de 20h, sendo 11h de aulas ao vivo e 9h de atividades extra-aula.
Datas e horários das aulas:
As aulas serão realizadas nas terças e quintas feiras, das 16h às 17h, conforme cronograma abaixo.
• 18/06 – Biologia
COVID -19. Qual a sua origem? Natureza ou laboratório? Características básicas, mutação, transmissão e infecção.
• 23/06 – Química
O papel da química na prevenção e no combate à COVID-19. A química da interação entre o sabão, o álcool gel e o vírus. O que temos de medicamentos?
• 25/06 – História
História das pandemias modernas: Estado e ciência no combate às doenças.
• 25/06 – Matemática
A matemática por trás da curva da COVID-19. Como comportamento exponencial da curva deixa a situação ainda mais grave.
• 02/07 – Geografia
Análise da dispersão da pandemia segundo a Geografia.
• 07/07 – Física
Compreendendo os modelos científicos. O modelo SIR (suscetíveis, infectados e removidos) aplicados à COVID-19.
• 09/07 – Literatura
Considerações sobre a cloroquina e o emplasto de Brás Cubas.
• 28/07 – Aula transdisciplinar
• 30/07 – Aula transdisciplinar
• 04/08 – Aula transdisciplinar
• 06/08 – Aula transdisciplinar
Coordenação do curso:
Leonardo Gabriel Diniz
Equipe de professores:
Carlos Henrique Callegario Zacchi (Química), Christiano Otávio de Rezende Sena (Matemática), Fabiana da Conceição P. Tiago (Biologia), Leandro Braga de Andrade (História), Leonardo Gabriel Diniz (Física), Luiz Antônio Ribeiro (Literatura), Romerito Valeriano da Silva (Geografia) e Sidney Maia Araújo (Física).
Mais informações:
dialogoscovid19@gmail.com
Inscrições: 09/06 até 17/06
Para fazer a sua inscrição, preencha este formulário eletrônico. O deferimento/indeferimento da inscrição será enviado por e-mail.